«Vi jobbet med profesjonelt utstyr og når alle elevene får bidra fra ulike kanter mot et såpass stort sluttprodukt blir det veldig kult og en fin mestringsfølelse når det blir så bra til slutt.» – Gaute Flægstad, Lys-medansvarlig Livestream Nordmøre Folkehøgskule
Innenfor idrett, som kampsport, sjakk og fotball er du avhengig av å være hundre prosent til stede i nuet. Samtidig er du nødt til å avse noen prosenter til å tenke fremover. Dette er både interessant og utfordrende. Du skal utnytte godfoten, samtidig som du skaper gylne øyeblikk og jobber hardt for utvikling både på kort og lang sikt.
Skodespel og teater blir kalla ei kollektiv kunstform, og mange vil sei at ein skodespelars kanskje viktigaste ferdigheit, er å lytte til andre. Likevel kjem ein ikkje unna monologen. Men korleis gjer du eigentleg ein god monolog?
Det var spenning knyttet til linjefagsturene i år. Vi forholder oss til nasjonale råd om smittevern pluss sunn fornuft, så vi visste ikke om det ble tur før den siste pressekonferansen fra regjeringen et par dager før avreise. Tur ble det! Vi pakket ned antibac, meterslinjal og munnbind i sekken og dro ivei! Vi i […]
Tommy Selvåg Holtan er 21, og kommer fra Siljan utenfor Skien. Her vokste han opp som minstegutt med mor, far, og to storesøstre. I fjor var Tommy elev ved Filmproduksjonlinjen på Nordmøre Folkehøgskule. Nå er han andreårs-elev og hjelper nye filmspirer med å få et like fint folkehøgskole,- og filmår, som han selv hadde. 5 […]
Galleri fra Foto-Reise sitt post-juleferie-karantene-corona-prosjekt: #coronaliv. Vanligvis merker vi ikke så mye til pandemien i vår lille folkehøgskule-boble, men etter juleferien var det testing på alle og maskepåbud helt til vi var sikre på at vi var smittefrie – så da måtte vi utnytte muligheten før maskene falt. Klikk på bildene for full størrelse. Besøk […]
Denne uken hadde regissør Hallvar Witzø og produsent Hege Hauff Hvattum workshop med film- og skuespillerlinja. Intenst, slitsomt og fantastisk lærerikt
Valgfag Guttegruppe handler om de tingene gutter og menn i vårt samfunn ofte må forholde seg til en eller flere ganger i livet. Innholdet i faget er basert på demokratiske prosesser tidlig i fagløpet, og utføres deretter etter beste evne i håp om å lære noe nytt, om seg selv eller praktiske og upraktiske gjøremål. […]